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自闭症孩子过早入园的危害-【新闻】

发布时间:2021-04-06 03:28:01 阅读: 来源:四通厂家

【健康讯 2016年6月14日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

随着自闭症发病率的普遍增高,越来越多的孩子与家长穿梭于各个省市的康复训练中心。但凡经过一段时期康复训练的孩子出现明显的进步与疗效,孩子的家长就会欢呼雀跃地以为可以考虑孩子入园进行随班就读了。另一方面,大多数父母迫于生活与工作的压力,不得以才会把孩子过早的送入幼儿园。据相关调查发现,为了满足家长们的需要,不少幼儿园已经开始招收3岁以下小年龄段的孩子入园。那么,入园过早对孩子来说是利大于弊,还是弊大于利呢?

针对这一现象,我们特请教了著名专家进行了解。澳大利亚儿童教育专家回应说:“那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题,这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题,不容易与人建立密切的关系。”

英国儿童问题权威人士也发出了同样的警告。他们经过多年研究发现,由父母养育的孩子比在幼儿园、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为优秀,他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。

由此可见,孩子在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养,另外他们的身体发育也迟缓,神经萎缩,脑发育异常,这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关,所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长,而不是过早地将他们幼儿园。

那么,对于我们的自闭症孩子更要认识到这一问题的严重性。虽然孩子进行一定时期的康复训练会出现一些好的症状,比如:有基本的口语、有一定的主动意识、可以与人简单交流、具备基本的生活自理能力等。但是这并不表示孩子已经完全康复,可以随班入园接受社会化学习。要知道,幼儿园是一个公共场所,再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。三周岁以前的孩子自身的抵抗力是最弱的,与父母的分离焦虑越强烈,这种情绪会影响孩子的进食,进而会影响孩子的抵抗力,就特别容易生病。另外,因为孩子自身的特殊性,他们心智发展不够成熟,语言发展有局限性,不懂调节情绪,不具备普通孩子生活化、社会化的交往,一旦入园就会发现他们仍是和幼儿园的整个环境、周围的学生格格不入。这样只会给孩子带来新的心理负担,自我屏蔽,不愿意主动社交和表达,缺乏安全感,这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。久而久之,又回到了康复训练前的状态,甚至起到相反的效果,让孩子和家长都陷入痛苦之中。

所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的,不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。

孤独症康复专家张桂娥教授也建议家长,即使孩子具备了随班就读的基本能力,在入学之前,家长仍然有必要和学校的老师、同学进行必要的沟通交流,事先告知老师孩子容易出现的问题以及基本的解决方法,不要盲目地选择入园。要清晰地懂得父母与孩子的交互作用是最好的刺激,家庭与朋友的关爱对孩子发育来说是最安全的选择。孩子不仅需要固定的人员养育,更需要专注的关心,一对一养育更能够满足自闭症孩子的需求。当他们的要求得不到回应和满足时会产生一种孤独感,表现为烦躁哭闹,这种影响则不利于他们的心理发展,迫使一些孩子发展攻击性性格,这是情感缺失造成的后果。

所以,超前入托对孩子带来的危害是无法弥补的,因此,建议家长们最好在孩子达到规定的年龄,待孩子心智成熟了只会再让孩子入园,以免人为地在孩子的成长道路上设置不必要的障碍。

(实习编辑:陈丽珊)

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